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TITULO: ESTRATEGIAS,PROCEDIMIENTOS Y METACOGNICION EN LA COMPRENSION LECTORA
RESEÑA: "Estrategias, procedimientos y meta cognición en la comprensión lectora
Descripción: este texto enfatiza el desarrollo de procedimientos lectores y el modelamiento, por parte del profesor, de estrategias desde lo cognitivo y meta cognitivo. A partir de enfoques actuales, esto es, desde una perspectiva de la competencia comunicativa: leer para aprender; conjuntamente este desarrollo estará alineado con los últimos cambios realizados en la PAES en el ámbito de la comprensión de lectura. Entre otros objetivos, están:
Conocer y desarrollar estrategias cognitivas y meta cognitivas para el proceso de lectura.
Comprender los conceptos de cognición y meta cognición para entender la lógica de la comprensión lectora.
3. Conocer y comprender la importancia de los procedimientos explícitos (saber hacer) en la comprensión de textos.
4. Comprender el entrecruce entre estrategia y habilidad.
Páginas: 448
ISBN 978956770545-0
"
AUTOR: Regina Varetto
EDITORIAL: EDITORIAL CID
CATEGORÍA: EDUCACIÓN
